Jadwal Harian yang Penuh Makna

Kehidupan Santri di Pondok Pesantren Ma’had Bahrul Huda

           Pondok Pesantren Ma’had Bahrul Huda memiliki jadwal harian yang tertata dengan baik. Santri mengikuti jadwal ini setiap hari, kecuali pada hari Jumat dan Sabtu, di mana ada sedikit perbedaan dalam jadwal aktivitas. Berikut adalah gambaran kegiatan harian yang menarik di pondok pesantren ini.

Senin – Kamis

Pukul 03.00 – 04.00: Bangun pagi untuk Sholat Qiyamulail dan Sahur (Hanya pada hari Senin dan Kamis).

Pukul 04.00 – 06.00: Sholat Subuh berjama’ah dan mengaji Al-Qur'an.

Pukul 06.00 – 07.00: Persiapan sekolah, termasuk mandi, sarapan pagi, dan membersihkan kamar.

Pukul 07.00 – 07.30: Sholat Dhuha berjama’ah.

Pukul 07.30 – 13.10: KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) di sekolah.

Pukul 13.10 – 13.30: Sholat Duhur berjama’ah dan pulang ke ma’had.

Pukul 13.30 – 14.50: Makan siang dan waktu untuk Qoilullah.

Pukul 14.50 – 15.30: Persiapan Diniyah dan Sholat Ashar berjama’ah.

Pukul 15.30 – 16.30: Pembelajaran Diniyah.

Pukul 16.30 – 17.40: Makan malam dan waktu untuk aktivitas pribadi santri.

Pukul 17.40 – 19.10: Persiapan untuk Sholat Maghrib berjama’ah dan mengaji Al-Qur'an.

Pukul 19.10 – 19.40: Jama’ah Sholat Isya.

Pukul 19.40 – 21.00: Waktu untuk belajar malam.

Pukul 21.00 – 21.30: Membersihkan diri sebelum tidur.

Pukul 21.30 – 03.00: Waktu untuk istirahat.

 

Jum’at - Sabtu

Pukul 03.00 – 04.00: Bangun pagi untuk Sholat Qiyamulail.

Pukul 04.00 – 06.00: Sholat Subuh berjama’ah dan mengaji Al-Qur'an.

Pukul 06.00 – 07.00: Persiapan sekolah, termasuk mandi, sarapan pagi, dan membersihkan kamar.

Pukul 07.00 – 07.30: Sholat Dhuha berjama’ah.

Pukul 07.30 – 12.30: KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) di sekolah.

Pukul 12.30 – 13.00: Sholat Duhur berjama’ah dan pulang ke ma’had.

Pukul 13.00 – 15.00: Makan siang dan waktu untuk ekstrakurikuler (seperti jurnalistik, kir, olahraga, dll).

Pukul 15.00 – 15.30: Sholat Ashar berjama’ah.

Pukul 15.30 – 17.00: Lanjutan kegiatan ekstrakurikuler (seperti pramuka, basket, futsal, dll).

Pukul 17.00 - 17.40: Makan malam dan waktu untuk aktivitas pribadi santri.

Pukul 17.40 – 19.10: Persiapan untuk Sholat Maghrib berjama’ah dan mengaji Al-Qur'an.

Pukul 19.10 – 19.40: Jama’ah Sholat Isya.

Pukul 19.40 – 21.00: Waktu untuk belajar malam.

Pukul 21.00 – 21.30: Membersihkan diri sebelum tidur.

Pukul 21.30 – 03.00: Waktu untuk istirahat.

 

          Pondok Pesantren Ma’had Bahrul Huda menawarkan kehidupan santri yang terstruktur dan penuh kedisiplinan sepanjang hari, dari bangun pagi hingga waktu tidur. Dalam rutinitas harian ini, mereka memiliki waktu untuk melaksanakan ibadah, pendidikan, dan aktivitas pribadi. Ini memberikan mereka peluang berharga untuk belajar disiplin, menghargai waktu, dan memperdalam pemahaman agama. Jadwal yang terstruktur membantu menciptakan lingkungan yang produktif untuk pengembangan pribadi dan pendidikan agama.

         Pada akhir pekan, terdapat perubahan dalam rutinitas santri. Hari Jumat dan Sabtu memberikan kesempatan untuk fokus pada ibadah dan aktivitas ekstrakurikuler. Mereka melanjutkan ibadah sholat, menjalani persiapan sekolah, dan terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler seperti membaca Al-Qur'an dan berzikir.

        Pondok Pesantren Ma’had Bahrul Huda memiliki acara selapanan yang diadakan sebulan sekali. Selapanan ini menjadi momen penting di pesantren. Santri terlibat dalam berbagai kegiatan keagamaan dan kebudayaan selama selapanan ini biasanya diisi dengan kegiatan pengajian yang dipimpin oleh Pengasuh Mahad Bahrul Huda, yaitu Romo KH. Fathul Huda bahkan mendatangkan pemateri dari luar, memberikan pengetahuan, dan inspirasi tambahan. Kegiatan ini terbuka untuk umum sehingga masyarakat sekitar turut serta meramaikan acara tersebut.

         Selama perayaan tahunan, santri merayakan acara besar seperti Idul Fitri dan Idul Adha bersama-sama yang menjadi momen berbagi kebahagiaan dan berbuat kebaikan bersama sesama santri dan masyarakat sekitar. Selain itu, ada acara-acara seperti seminar, perlombaan, dan pertemuan orang tua yang melibatkan keluarga dalam perkembangan pendidikan santri.

        Meskipun jadwal harian terlihat padat, jadwal yang terstruktur ini membantu santri mengembangkan disiplin yang kuat, penghormatan terhadap waktu, dan nilai-nilai agama yang mendalam. Mereka belajar untuk mengelola waktu dengan baik sambil memprioritaskan kewajiban agama dan pendidikan. Dalam keseluruhan gambaran, Pondok Pesantren Ma’had Bahrul Huda memberikan pengalaman pendidikan komprehensif yang menggabungkan pengembangan intelektual, moral, dan spiritual bagi santrinya.

Oleh Yuanisa Marchanata Syada (XI-Putri)